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	<title>Philosophie</title>
	<link>https://philosophie.ac-normandie.fr/</link>
	<description>Ce site est consacr&#233; &#224; l'enseignement de la philosophie dans l'Acad&#233;mie de Normandie.</description>
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<item xml:lang="fr">
		<title>Dire ce que l'on pense : la parrh&#232;sia chez Michel Foucault</title>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Pavel Depierre</dc:creator>


		<dc:subject>Langage</dc:subject>
		<dc:subject>Libert&#233;</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;par J&#233;r&#244;me LAURENT (Universit&#233; de Caen Normandie) &lt;br class='autobr' /&gt; Ce texte a d'abord &#233;t&#233; publi&#233; dans Langage et pens&#233;e dans la philosophie fran&#231;aise, Reims, &#233;pure, 2016, p. 189-209. &lt;br class='autobr' /&gt;
Cliquez sur le lien ci-dessous :&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://philosophie.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique62" rel="directory"&gt;Relai de publications diverses&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://philosophie.ac-normandie.fr/spip.php?mot34" rel="tag"&gt;Langage&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://philosophie.ac-normandie.fr/spip.php?mot35" rel="tag"&gt;Libert&#233;&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;par J&#233;r&#244;me LAURENT (Universit&#233; de Caen Normandie)&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Ce texte a d'abord &#233;t&#233; publi&#233; dans &lt;i&gt;Langage et pens&#233;e dans la philosophie fran&#231;aise&lt;/i&gt;, Reims, &#233;pure, 2016, p. 189-209.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Cliquez sur le lien ci-dessous :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_758 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;25&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://philosophie.ac-normandie.fr/IMG/pdf/courage_de_la_ve_rite_dire_ce_que_l_on_pense-1.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 229.8 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://philosophie.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1779444972' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-758 '&gt;&lt;strong&gt;Parrh&#232;sia chez Foucault
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
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		<title>Neutralit&#233;</title>
		<link>https://philosophie.ac-normandie.fr/spip.php?article590</link>
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		<dc:date>2022-04-18T13:36:34Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Pavel Depierre</dc:creator>


		<dc:subject>L'&#201;tat</dc:subject>
		<dc:subject>Libert&#233;</dc:subject>
		<dc:subject>Raison</dc:subject>
		<dc:subject>Religion</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;&#171; Si Dieu m'apparaissait, dit le Sage, je discuterais avec Dieu &#187;, Alain.&lt;/p&gt;

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&lt;a href="https://philosophie.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique66" rel="directory"&gt;Les valeurs de la R&#233;publique&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://philosophie.ac-normandie.fr/spip.php?mot32" rel="tag"&gt;L'&#201;tat&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://philosophie.ac-normandie.fr/spip.php?mot35" rel="tag"&gt;Libert&#233;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://philosophie.ac-normandie.fr/spip.php?mot37" rel="tag"&gt;Raison&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://philosophie.ac-normandie.fr/spip.php?mot38" rel="tag"&gt;Religion&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Ce choix de textes et de supports est propos&#233; par des professeurs de l'acad&#233;mie de Normandie.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;TEXTE&lt;/h3&gt;&lt;center&gt;&lt;strong&gt;NEUTRALIT&#201;&lt;/strong&gt;&lt;/center&gt;&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;Ceux qui dirigent ou surveillent l'enseignement donn&#233; par l'&#201;tat ne laissent &#233;chapper aucune occasion de parler du respect qu'ils ont pour toutes les croyances, et de la neutralit&#233; stricte qu'ils entendent conserver ; et ils ont raison d'opposer ainsi leur tol&#233;rance et leur mod&#233;ration &#224; la violence et &#224; l'intol&#233;rance des congr&#233;ganistes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Mais encore est-il bon de s'entendre, et de ne pas para&#238;tre promettre plus qu'on ne peut tenir.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il est bien entendu que pour les pendaisons, les buchers, les brodequins et le supplice de l'eau consid&#233;r&#233;s comme moyens de persuasion, nous sommes tous d'accord. De m&#234;me aussi nous croyons que la torture contemporaine, qui consiste en injures, calomnies, sobriquets et cris d'animaux, est tout &#224; fait contraire au respect que chacun de nous doit &#224; la personne d'autrui. Que l'&#201;tat s'engage &#224; ne jamais user d'arguments de ce genre pour ouvrir l'esprit des enfants, rien de mieux.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Mais pourtant, il faut bien instruire ; et instruire c'est troubler, c'est inqui&#233;ter, c'est irriter m&#234;me quelquefois. Le dormeur qu'on secoue et qu'on r&#233;veille se plaint souvent. La discussion libre et la contradiction sont souvent prises pour des esp&#232;ces d'injures, et l'on sait qu'une des graves offenses que l'on puisse faire &#224; quelqu'un, c'est de n'&#234;tre pas de son avis, lorsqu'il vous en prie.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Allons-nous donc, par bont&#233; d'&#226;me, &#233;pargner &#224; l'erreur et &#224; l'ignorance les attaques de la libre critique ? Allons-nous, faibles m&#233;decins, aimer la maladie &#224; force d'aimer le malade, et respecter dans autrui jusqu'aux faiblesses qui le rendent moins respectable ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;center&gt;*&lt;/center&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
Et sans doute on va r&#233;p&#233;tant que toutes les croyances sont respectables. Mais cela n'a aucun sens. Toutes les personnes sont respectables ; mais aucune croyance n'est respectable. Aucune doctrine n'a le privil&#232;ge de faire tomber devant elle tous les arguments, ni d'imposer autour d'elle le silence et la muette adoration.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La v&#233;rit&#233; m&#234;me, la pure et auguste v&#233;rit&#233;, cesserait d'&#234;tre la v&#233;rit&#233; si elle s'imposait par la force, si elle consentait &#224; entrer dans les &#226;mes serviles, si elle triomphait comme triomphent les empereurs, avec des captifs li&#233;s &#224; son char. La v&#233;rit&#233; doit &#234;tre librement accept&#233;e. Cela seul a droit au respect qui, apr&#232;s examen, est reconnu digne de respect. Celui qui aime le plus la V&#233;rit&#233; et la Raison, est aussi celui qui discute le plus et qui croit le moins.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il n'y a donc jamais lieu de s'arr&#234;ter, parce qu'on rencontre sur son chemin une opinion tr&#232;s ancienne ou tr&#232;s r&#233;pandue. Nul n'a le droit de dire &#224; la Raison Humaine : &#034;&lt;i&gt;Tu t'arr&#234;teras ici, tu n'iras pas plus loin&lt;/i&gt;&#034;. Si Dieu m'apparaissait, dit le Sage, je discuterais avec Dieu. (&#8230;)&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;div class=&#034;spip spip-block-right&#034; style=&#034;text-align:right;&#034;&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
ALAIN, jeudi 14 juin 1900, Chronique parue dans &lt;i&gt;La D&#233;p&#234;che de Lorient&lt;/i&gt;.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;COMMENTAIRE&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;On conna&#238;t les c&#233;l&#232;bres formules de &lt;strong&gt;Jaur&#232;s&lt;/strong&gt; en r&#233;ponse aux campagnes r&#233;p&#233;t&#233;es pour imposer une stricte neutralit&#233; scolaire aux instituteurs dans les ann&#233;es qui suivirent la loi de 1905 : &#171; &lt;strong&gt; &lt;i&gt;seul le n&#233;ant est neutre&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt; &#187; ; &#171; &lt;i&gt;la neutralit&#233; est une prime &#224; la paresse de l'intelligence, un oreiller commode pour le sommeil de l'esprit&lt;/i&gt; &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Quelques ann&#233;es plus t&#244;t, quoiqu'avec un argumentaire sensiblement diff&#233;rent de celui du militant socialiste, Alain pointait d&#233;j&#224; l'&lt;strong&gt;impasse&lt;/strong&gt; d'une &lt;strong&gt;absolue neutralit&#233;&lt;/strong&gt; de l'&lt;strong&gt;enseignement&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;C'est que, pour Alain, m&#234;me en se tenant aux bornes l&#233;gitimes de l'impartialit&#233;, m&#234;me en cultivant la vertu de tol&#233;rance, &#171; &lt;i&gt;il faut bien instruire&lt;/i&gt; &#187;. Or, l'&lt;strong&gt;instruction v&#233;ritable ne saurait se s&#233;parer d'un effort pour &#233;veiller l'esprit des &#233;l&#232;ves&lt;/strong&gt;, pour les aider &#224; distinguer &lt;strong&gt;croire&lt;/strong&gt; de &lt;strong&gt;savoir&lt;/strong&gt;, &lt;strong&gt;opiner&lt;/strong&gt; de &lt;strong&gt;penser&lt;/strong&gt;. Cet effort, on le sait, s'enracine pour Alain dans l'&lt;strong&gt;activit&#233; volontaire&lt;/strong&gt; du &lt;strong&gt;doute&lt;/strong&gt;. &#171; &lt;i&gt; &lt;strong&gt;Qui n'a qu'une id&#233;e, n'a pas id&#233;e&lt;/strong&gt; &lt;/i&gt; &#187; aime &#224; dire le philosophe.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En effet, &lt;i&gt; &lt;strong&gt;penser&lt;/strong&gt; &lt;/i&gt;, le mot lui-m&#234;me l'indique, suppose de &lt;i&gt; &lt;strong&gt;peser&lt;/strong&gt; &lt;/i&gt;. Peser ses id&#233;es, donc en former de nouvelles et prendre avec elles le recul n&#233;cessaire &#224; la &lt;strong&gt;critique&lt;/strong&gt;. Et c'est ainsi cet examen critique, ce travail du doute, propre &#224; l'instruction, qui interdit aux enseignants de &#171; &lt;i&gt; &lt;strong&gt;promettre plus qu'on ne peut tenir&lt;/strong&gt; &lt;/i&gt; &#187; en mati&#232;re de neutralit&#233;. Le &lt;strong&gt;doute&lt;/strong&gt; en effet &lt;strong&gt;lib&#232;re de la cr&#233;dulit&#233;, du fanatisme&lt;/strong&gt;. Si, paradoxalement, &lt;strong&gt;il ne s'oppose pas &#224; la foi authentique&lt;/strong&gt;, il exasp&#232;re pourtant toujours &lt;strong&gt;les tyrans&lt;/strong&gt; &#8211; eux qui, le mot est encore d'Alain &#171; &lt;i&gt; &lt;strong&gt;n'aiment pas la v&#233;rit&#233;&lt;/strong&gt; &lt;/i&gt; &#187;, puisque &#171; &lt;i&gt; &lt;strong&gt;la v&#233;rit&#233; n'ob&#233;it pas&lt;/strong&gt; &lt;/i&gt; &#187;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>L'homme est un Dieu pour l'homme</title>
		<link>https://philosophie.ac-normandie.fr/spip.php?article589</link>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Pavel Depierre</dc:creator>


		<dc:subject>L'&#201;tat</dc:subject>
		<dc:subject>Libert&#233;</dc:subject>
		<dc:subject>Raison</dc:subject>
		<dc:subject>Religion</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;&#171; Dans un &#201;tat libre il est loisible &#224; chacun de penser ce qu'il veut et de dire ce qu'il pense &#187;&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://philosophie.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique66" rel="directory"&gt;Les valeurs de la R&#233;publique&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://philosophie.ac-normandie.fr/spip.php?mot32" rel="tag"&gt;L'&#201;tat&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://philosophie.ac-normandie.fr/spip.php?mot35" rel="tag"&gt;Libert&#233;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://philosophie.ac-normandie.fr/spip.php?mot37" rel="tag"&gt;Raison&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://philosophie.ac-normandie.fr/spip.php?mot38" rel="tag"&gt;Religion&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Ce choix de textes et de supports est propos&#233; par des professeurs de l'acad&#233;mie de Normandie.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&#171; L'homme est un dieu pour l'homme &#187; est la traduction de &#171; Homo homini Deus &#187;, c&#233;l&#232;bre de Spinoza r&#233;ponse au &#171; Homo homini lupus &#187; que l'on associe &#224; Hobbes. Le renversement tient &#224; ce que &#171; l'exercice de la charit&#233; et de l'&#233;quit&#233; &#187; permet aux hommes de sortir de la peur.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;TEXTE&lt;/h3&gt;&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;
Pour que la fid&#233;lit&#233; et non la complaisance soit jug&#233;e digne d'estime, pour que le pouvoir du souverain ne souffre aucune diminution, n'ait aucune concession &#224; faire aux s&#233;ditieux, &lt;i&gt;il faut n&#233;cessairement accorder aux hommes la libert&#233; du jugement et les gouverner de telle sorte que, professant ouvertement des opinions diverses et oppos&#233;es, ils vivent cependant dans la concorde&lt;/i&gt;. Et nous ne pouvons douter que cette r&#232;gle de gouvernement ne soit la meilleure, puisqu'elle s'accorde le mieux avec la nature humaine. Dans un &#201;tat d&#233;mocratique (c'est celui qui rejoint le mieux l'&#233;tat de nature) nous avons montr&#233; que tous conviennent d'agir par un commun d&#233;cret, mais non de juger et de raisonner en commun ; c'est-&#224;-dire, comme les hommes ne peuvent penser exactement de m&#234;me, ils sont convenus de donner force de d&#233;cret &#224; l'avis qui rallierait le plus grand nombre de suffrages, se r&#233;servant l'autorit&#233; d'abroger les d&#233;cisions prises sit&#244;t qu'une d&#233;cision meilleure leur para&#238;trait pouvoir &#234;tre prise. &lt;i&gt;Moins il est laiss&#233; aux hommes de libert&#233; de juger, plus on s'&#233;carte de l'&#233;tat le plus naturel, et plus le gouvernement a de violence&lt;/i&gt;. Pour que l'on voie maintenant comment cette libert&#233; n'a pas d'inconv&#233;nients qui ne puissent qui ne puissent &#234;tre &#233;vit&#233;s par la seule autorit&#233; du souverain et comment, par cette seule autorit&#233;, des hommes professant ouvertement des opinions diff&#233;rentes peuvent &#234;tre mis ais&#233;ment dans l'impossibilit&#233; de se nuire les uns aux autres, les exemples ne manquent pas et point n'est besoin de les chercher loin. Que la ville d'Amsterdam nous soit en exemple, cette ville qui, avec un si grand profit pour elle-m&#234;me et &#224; l'admiration de toutes les nations, a go&#251;t&#233; les fruits de la libert&#233; ; dans cette r&#233;publique tr&#232;s florissante, dans cette ville tr&#232;s &#233;minente, des hommes de toutes nations et de toutes sectes vivent dans la plus parfaite concorde et s'inqui&#232;tent uniquement, pour consentir un cr&#233;dit &#224; quelqu'un, de savoir s'il est riche ou pauvre et s'il a accoutum&#233; d'agir en homme de bonne foi ou en fourbe. &lt;i&gt;D'ailleurs la religion ou la secte ne les touche en rien, parce qu'elle ne peut servir &#224; gagner ou &#224; perdre sa cause devant le juge&lt;/i&gt; : et il n'est absolument aucune secte, pour odieuse qu'elle soit, dont les membres (pourvu qu'ils ne causent de tort &#224; personne, rendent &#224; chacun le sien et vivent honn&#234;tement)&lt;/i&gt; ne soient prot&#233;g&#233;s et assist&#233;s par l'autorit&#233; des avocats.&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;div class=&#034;spip spip-block-right&#034; style=&#034;text-align:right;&#034;&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Spinoza, &lt;i&gt;Trait&#233; th&#233;ologico-politique&lt;/i&gt; (1670), Chapitre 20, G-F, Trad. Charles Appuhn, p. 334.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;COMMENTAIRE&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Ce texte est extrait du chapitre final du &lt;i&gt;Trait&#233; th&#233;ologico-politique&lt;/i&gt;. Ce livre est une r&#233;f&#233;rence majeure quand il s'agit d'&#233;tudier l'&#233;mergence d'une explicitation des principes d'une interpr&#233;tation rationnelle des &#201;critures mais aussi la place et fonction de la Religion dans l'&#201;tat.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Son chapitre final porte plus particuli&#232;rement sur le probl&#232;me de la libert&#233; d'expression dans un &#201;tat libre. Son titre se suffit &#224; lui-m&#234;me et vaut comme un des th&#233;or&#232;mes que d&#233;montre l'&#201;thique : &#171; &lt;i&gt;O&#249; l'on montre que dans un &#201;tat libre il est loisible &#224; chacun de &lt;strong&gt;penser&lt;/strong&gt; ce qu'il veut et de &lt;strong&gt;dire&lt;/strong&gt; ce qu'il pense&lt;/i&gt; &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il est &#224; noter cependant que cette libert&#233; de penser et de dire &#8211; le lien ici importe car le &lt;i&gt;dire&lt;/i&gt; implique la libert&#233; d'imprimer et donc celle du livre et de l'image &#8211; n'implique pas que certaines &lt;i&gt;opinions&lt;/i&gt; ne soient ou ne doivent &#234;tre, en tant que telles, consid&#233;r&#233;es &#224; bon droit par l'&#201;tat comme &lt;i&gt;s&#233;ditieuses&lt;/i&gt;. Tel est n&#233;cessairement le cas, note Spinoza lorsqu'elles sapent l'autorit&#233; souveraine et &lt;i&gt;agissent&lt;/i&gt; &#224; titre d'incitations &#224; la r&#233;bellion, &#224; la vengeance priv&#233;e ou au crime. Cela n'implique pas, non plus, qu'il ne faille aussi distinguer strictement la libert&#233; d'expression de celle de l'action. Les sujets n'ont pas &#224; d&#233;cider quelles actions sont ou non interdites par la loi et, par suite, sont passibles de sanctions. Ils doivent laisser enti&#232;rement, en vue de paix civile qui constitue la finalit&#233; de tout &#201;tat, &#224; l'autorit&#233; civile le pouvoir d'en d&#233;cider. Mais rien ne leur interdit cependant d'exercer librement leur jugement &#224; ce propos ni de l'&#233;crire. Les hommes &lt;i&gt;&#171; ne pourraient vivre en paix si l'individu n'avait renonc&#233;, &#224; son droit d'agir suivant le seul d&#233;cret de sa pens&#233;e. C'est donc seulement au droit d'&lt;strong&gt;agir&lt;/strong&gt; par son propre d&#233;cret qu'il a renonc&#233;, non au droit de &lt;strong&gt;raisonner&lt;/strong&gt; et de &lt;strong&gt;juger&lt;/strong&gt; &#187;&lt;/i&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cette d&#233;fense r&#233;solue de la libert&#233; peut para&#238;tre contraires aux formules bien connues de Spinoza par lesquels il r&#233;fute l'existence d'une &#171; pr&#233;tendue &#187; libert&#233; du vouloir ou &#171; libre-arbitre &#187; que &lt;i&gt; &#034;tous se vantent de poss&#233;der et qui consiste en cela seul que les hommes se croient libres parce qu'ils ont conscience de leurs d&#233;sirs et ignorent les causes qui les d&#233;terminent&#034; &lt;/i&gt;. En r&#233;alit&#233;, la coh&#233;rence est ici profonde. La d&#233;fense de la libert&#233; de penser et de parler d&#233;coule rigoureusement de la r&#233;flexion de Spinoza sur le sens et la place de la n&#233;cessit&#233; en toutes choses. Ext&#233;rieure ici, int&#233;rieure, l&#224;. La diversit&#233; des individus implique qu'ils ne peuvent pas &lt;i&gt;ne pas &#171; former des opinions diverses et oppos&#233;es &#187; et encore moins &#171; se taire &#187;&lt;/i&gt;. L'&#201;tat &lt;i&gt;ne&lt;/i&gt; peut les y contraindre. &lt;i&gt;&#171; Mo&#239;se qui, non par fourberie, mais par sa vertu divine, s'&#233;tait si bien empar&#233; du jugement de son peuple, d'autant qu'on croyait ses paroles et tous ses actes inspir&#233;s par Dieu, ne put cependant &#233;chapper ni aux rumeurs ni aux interpr&#233;tations d&#233;favorables ; encore bien moins les autres monarques y &#233;chappent-ils. &#187;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il est donc impossible &#224; un quelconque souverain, m&#234;me avec des moyens consid&#233;rables, d'esp&#233;rer priver ses sujets de leur capacit&#233; de penser ce qu'ils pensent &#224; partir de leur propre complexion, de leurs affects et de leur exp&#233;rience. S'il veut y parvenir, il r&#233;sulte de l'usage des mobiles utilis&#233;s et qui tiendront &#224; la peur, &#224; l'avidit&#233;, &#224; la dissimulation et &#224; la flatterie que les &lt;i&gt;&#171; les hommes ne cesseront d'avoir des opinions en d&#233;saccord avec le langage et la bonne foi &#187;&lt;/i&gt;. &lt;i&gt;&#171; L'encouragement donn&#233; &#224; la d&#233;testable adulation et &#224; la perfidie am&#232;nera le r&#232;gne de la fourberie et la corruption de toutes les relations sociales &#187;&lt;/i&gt;. C'est donc une tentative ruineuse m&#234;me si elle correspond &#224; certains &#233;tats des relations sociales et un rem&#232;de pire que le mal. &lt;strong&gt;L'&#201;tat libre doit donc absolument &#234;tre neutre&lt;/strong&gt;. &lt;i&gt;&#171; Combien ne vaudrait-il pas mieux contenir la col&#232;re et la fureur du vulgaire que d'&#233;tablir des lois dont les seuls violateurs possibles sont les amis des arts et de la vertu, et de r&#233;duire l'&#201;tat &#224; ce qu'il ne puisse supporter les hommes d'&#226;me fi&#232;re ! &lt;i&gt;Quelle pire condition concevoir pour l'&#201;tat que celle o&#249; les hommes de &lt;i&gt;vie droite&lt;/i&gt;, parce qu'ils ont des &lt;i&gt;opinions dissidentes&lt;/i&gt; et ne savent pas dissimuler, sont envoy&#233;s en exil ou comme des malfaiteurs ?&lt;/i&gt; &#187;&lt;/i&gt;. Dans un &#201;tat neutre pour ce qui regarde les dogmes des religions et, mieux encore, dans une d&#233;mocratie &lt;i&gt;&#171; o&#249; tous, ou au moins la plus grande partie du peuple, participent au pouvoir collectif &#187;&lt;/i&gt;, la soumission aux lois communes ne peut que devenir &lt;i&gt;concorde&lt;/i&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La concorde renforce la capacit&#233; de chacun &#224; vivre sous la conduite des lois et sa raison, c'est-&#224;-dire de ses d&#233;sirs propres et de la recherche de ce qui peut lui &#234;tre utile autant qu'aux autres. Dans une ville ordonn&#233;e &#224; l'image de l'Amsterdam de son temps, o&#249; &lt;i&gt;&#171; l'on go&#251;te les fruits de la libert&#233; &#187;&lt;/i&gt;, les actions des uns alors se combinent et se coordonnent aux actions des autres. Chacun augmente infiniment la puissance d'agir des autres dont il re&#231;oit en retour l'impulsion. &lt;i&gt;&#034;Ce n'est pas pour tenir l'homme par la crainte et faire qu'il appartienne &#224; un autre que l'&#201;tat est institu&#233; ; au contraire, c'est pour lib&#233;rer l'individu de la crainte, pour qu'il vive autant que possible en s&#233;curit&#233;, c'est-&#224;-dire conserve, aussi bien qu'il le pourra, sans dommage pour autrui son droit naturel de penser et d'agir &#034;&lt;/i&gt;. C'est donc parce qu'en son sein &lt;i&gt;&#171; il est loisible &#224; chacun de penser ce qu'il veut et de dire ce qu'il pense &#187;&lt;/i&gt; qu'un &#201;tat est libre par une cons&#233;quence n&#233;cessaire qui suit de la nature de l'homme et du lien qui l'unit &#224; ses semblables aussi rigoureusement que l'effet suit de sa cause.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La r&#233;f&#233;rence finale &#224; Amsterdam, ville o&#249; s&#233;journ&#232;rent, &#224; la m&#234;me &#233;poque, Descartes ou Rembrandt et tant d'autres artistes, penseurs et inventeurs m&#233;morables, vaut d'abord et aussi hommage au cin&#233;aste Th&#233;o Van Gogh assassin&#233; dans la rue et au journal danois qui subit le premier la campagne de menace, au d&#233;part de l'affaire des caricatures avec les suites que l'on sait.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;[&lt;a href=&#034;https://fr.wikipedia.org/wiki/Chronologie_de_la_controverse_des_caricatures_de_Mahomet&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://fr.wikipedia.org/wiki/Chronologie_de_la_controverse_des_caricatures_de_Mahomet&lt;/a&gt;]]&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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